Αναλυτικά οι συμμετοχές έχουν ως εξής:

1. Το πρόγραμμα με τίτλο “Mental Health for European Youth” και κωδικό αριθμό 2020-1- DE03-KA229-077229_4αφορά συμπράξεις και ανταλλαγές σχολείων για το χρονικό διάστημα 2020-2022 και σε αυτό συμμετέχουν τα εξής Ευρωπαϊκά Σχολεία:
2. Berufsbildungszentrum Homburgdes Saarpfalz-Kreises(Γερμανία-Σχολείο Συντονιστής)
3. HöheretechnischeBundeslehranstalt 1, Linz (Αυστρία)
4. Escola Secundária José Saramago-Mafra (Πορτογαλία)
5. 5 General LyceumVeroias (Ελλάδα)

Στόχος του προγράμματος είναι να αναπτυχθούν κοινές δράσεις αντιμετώπισης και πρόληψης προβλημάτων ψυχικής υγείας των νέων στα πλαίσια της σχολικής ζωής.

1. Το πρόγραμμα με τίτλο “Change Yourself Not Nature”και κωδικό αριθμό 2020-1-UK01-KA229-078875_4έχει ξεκινήσει τις εργασίες του την 1η Σεπτεμβρίου 2020.
2. Συντονίστρια χώρα είναι το Ηνωμένο Βασίλειο και συγκεκριμένα το σχολείο ‘’The Corporationof NCG” που εδρεύει στην πόλη Newcastle Upon Tyne.
3. Εκτός από το 5^ο ΓΕΛ Βέροιας, ως εταίροι συμμετέχουν ακόμη τα σχολεία
4. “GaziAnadolouLisesi” από τη Σαμψούντα της Τουρκίας και
5. “Liceo Scientifico Statale Alfred Nobel” απότηνπόληTorredel Greco τηςΙταλίας.

Τα επιμέρους θέματα που πραγματεύεται το έργο είναι η λειψυδρία, η αποψίλωση των δασών, η μόλυνση, η ξηρασία και οι πλημμύρες και στοχεύει στο να ευαισθητοποιήσει τους συμμετέχοντες σε περιβαλλοντικά ζητήματα.

1. Το πρόγραμμα με τίτλο “Light of the future”με κωδικό αριθμό 2020-1-DE03-KA229-077239_2 αφορά σε περιβαλλοντικά θέματα που έχουν να κάνουν με τη φωτορρύπανση στις σύγχρονες μεγαλουπόλεις και περαιτέρω την έρευνα για συνετή διαχείριση του φωτός και τις νέες τεχνολογίες φωτισμού στις σύγχρονες αστικές κοινωνίες. Μέλη της σύμπραξης είναι :
2. Το Berufskolleg des Rhein-Sieg-Kreises in Bonn Duisdorf – ως σχολείο συντονιστής
3. ΤοLiceoEnriquesτης Ρώμης και
4. Το 5^ο ΓΕΛ Βεροίας, ως σχολεία- μέλη της σύμπραξης

1. Το πρόγραμμα με τίτλο “Me, You and our Europe”και κωδικό αριθμό 2020-1-BE02-KA229-074730_3, στο οποίοτο 5ο ΓΕ.Λ. Βέροιας συνεργάζεται με σχολεία από το Βέλγιο και την Ισπανία.
2. Σχολείο-συντονιστής του σχεδίου είναι το Inspirocollegeαπό την πόλη Houthalen του Βελγίου, ενώ συμμετέχει ακόμη
3. το I.E.S. VirgendelPilar, σχολείο από την Zaragoza της Ισπανίας με 1300 μαθητές.

Σκοπός του προγράμματος είναι, αφενός, η αλληλογνωριμία των μαθητών μέσω της ανταλλαγής των εθνικών πολιτιστικών τους δημιουργημάτων και, αφετέρου, η συμβολή στην εξουδετέρωση στερεοτυπικών αντιλήψεων και στην ανάπτυξη πολυπολιτισμικής συνείδησης με κέντρο αναφοράς την Ευρώπη. Οι έλληνες μαθητές θα  συνεργαστούν, αρχικά, μεταξύ τους προκειμένου να αναζητήσουν στην εθνική τους κληρονομιά στοιχεία που θα παρουσιάσουν στους αλλοεθνείς συμμαθητές τους·  στη συνέχεια, θα συνεργαστούν με τους αλλοεθνείς συμμαθητές τους για να ανταλλάξουν κοινά και διαφορετικά χαρακτηριστικά των εθνικών τους πολιτισμών  και, τέλος, θα εργαστούν ομαδικά με στόχο την γνωριμία με  το παρελθόν και το παρόν της Ευρώπης, ώστε όλοι μαζί να οραματιστούν για το μέλλον της.

Με την υποστήριξη του ΙΚΥ κα τη συγχρηματοδότηση του Προγράμματος Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

#IKY #IKY_Erasmusplus #Erasmusplus #StateScholarshipsFoundation